Ciudadanía,
Trabajo,
Futuro.
Nuestra propuesta
La escuela secundaria se organiza en un ciclo básico de tres años y un ciclo superior orientado de tres años.
En el Colegio José Manuel Estrada, quienes egresan reciben el título de Bachiller en Economía y Administración.
La formación no se limita al área organizativa: también integra una sólida preparación científica, tecnológica, deportiva y artística.
La secundaria acompaña a los estudiantes en una etapa clave de construcción personal, académica y vocacional, orientada a proyectar su futuro con responsabilidad.
Tres grandes fines de la formación secundaria
Formación ciudadana
Preparar jóvenes comprometidos con su entorno y con la vida democrática.
Mundo del trabajo
Desarrollar herramientas para la organización, la administración y la toma de decisiones.
Estudios superiores
Brindar una base sólida para continuar trayectorias académicas de nivel superior.
Una formación integral
La propuesta del nivel busca que los y las estudiantes no solo exploren capacidades organizativas y de administración de recursos, sino que también desarrollen pensamiento crítico, herramientas tecnológicas y experiencias formativas amplias.
Desde esta mirada, la secundaria se presenta como una etapa de consolidación personal y académica, orientada a la construcción de proyectos futuros con bases sólidas.
Las experiencias de aula, los proyectos interdisciplinarios, la participación estudiantil, la tecnología y el acompañamiento cercano son parte de una propuesta que mira al estudiante en todas sus dimensiones.
Inglés - Bilingüe
La Escuela de Inglés del Estrada propone desafíos y experiencias específicas para los y las estudiantes del Nivel Secundario, integrando el idioma a actividades con participación activa.
La modalidad bilingüe se apoya en propuestas donde el inglés se usa en contexto, con actividades de arte, literatura, juegos en movimiento, juegos de mesa, propuestas interactivas, drama y talleres temáticos.
El idioma aparece como herramienta de comunicación, participación y resolución de desafíos, no solo como contenido aislado.
